Kegiatan awal pembelajaran

Menurut para ahli Kegiatan awal bertujuan untuk mempersiapkan siswa agar secara mental siap menerima pengetahuan, keterampilan dan sikap baru. Menurut Suparman (1991:144-145) kegiatan awal dapat di rinci sebagai berikut “Penjelasan singkat tentang isi pelajaran, penjelasan tentang relevansi isi pelajaran baru dan penjelasan tentang tujuan pembelajaran”.

Penjelasan singkat tentang isi pelajaran merupakan kegiatan guru untuk menjelaskan materi pelajaran secara singkat kepada siswa sehingga siswa mendapatkan gambaran tentang isi pelajaran yang dipelajari.

Kegiatan Pokok Pembelajaran

Penyampaian/penyajian bahan pelajaran disesuaikan dengan perencanaan yang telah dirancang. Pemberian contoh perlu dilakukan sesuai dengan materi pembahasan, hal ini ditujukan agar siswa dapat lebih memahami materi.

Suparman (1991 : 146) mengemungkakan bahwa “setelah memberi contoh, guru harus memberikan latihan”.Latihan merupakan kegiatan siswa untuk menerapkan konsep, prinsip, atau prosedur yang sedang dipelajarinya ke dalam praktek yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.